中外教比例
師生比例
畢業(yè)學(xué)校:loyola university Chicago 歷史學(xué)、教育學(xué)專(zhuān)業(yè) 教學(xué)科目:AP美國(guó)歷史、文學(xué) 教師簡(jiǎn)介:擁有美國(guó)多個(gè)學(xué)校及教育機(jī)構(gòu)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),對(duì)教學(xué)充滿(mǎn)了熱情,能夠根據(jù)不同層次學(xué)生合理安排教學(xué)內(nèi)容,并且注重培養(yǎng)學(xué)生的批判性思維。豐富多元的歷史、文學(xué)背景知識(shí),讓學(xué)生不僅僅局限于學(xué)習(xí)到課本知識(shí),更能讓學(xué)生拓寬視野,提升綜合素質(zhì)能力。
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