AI時代，數字化、網絡化、智能化對我們的學習、工作和生活產生了巨大沖擊。有人對此深表焦慮，有人認為是發展契機。這讓我們不得不思考一個現實的問題——人類到底有哪些競爭和發展優勢?換言之，我們的孩子應該掌握什么樣的能力，才能保證在未來立于不敗之地?...
在數字化時代，大語言模型的快速發展正成為教育和教學領域的新動力。它們不僅能夠協助教師準備課程，還能夠實現個性化教學，拓寬學生的視野，并提供智能化的評估方式，為教師們帶來了諸多創新教學的可能性。 在數字化浪潮的澎湃發展中，國產大模型如雨后春筍般崛起，呈...
DeepSeek橫空出世以來，教育界對它的討論和探究從未停止，更有人預言：DeepSeek將改變中國教育。 眾說紛紜中，我們可以達成哪些共識?需要規避哪些信息誤區?讓我們來聽聽中國教育學會副會長唐江澎先生對于人工智能發展的思考。 中國教育學會副會長、教育部基礎教育教學...
教育不會一成不變，現在正處于顛簸期，它可能會有一個反轉的過程。為此，我對“5000天后的學校教育”有8個預言。 ——倪閩景 第七屆IEIC大會主題分享 圖 | 全國政協委員、上?？萍拣^館長、民進上海市委副主委、民進中央委員倪閩景 * 本文整理...
如何在規范的前提下落實發展，是國際教育在今后能否健康有序發展的根本所在。解決身份的合法性，解決課程的合規性，才能讓我們行穩致遠。 ——郭云峰 第六屆國際特色學校行業年會專題報告 從2021年，廣東省教育發展“十四五”規劃提出要建設粵港澳...
今年的上海一模在一片“叫苦不迭”中落下序幕，很多孩子提早投入到緊張的二模備戰中。與此同時，一些分數卡在腰部和發揮失常的孩子，紛紛開始考慮日后的升學出路。 想在十幾萬的初三考生中突圍，上岸頭部高中，再沖進985/211大學絕非易事，也是為什么越來越多...
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